Аудитория проекта – дошкольники, учащиеся начальной школы, учащиеся среднего и старшего звена, учащиеся классов коррекции,  потомки рода М.В. Ломоносова (по линии его сестры, проживающие в нашем городе), воспитатели, учителя, мастера народных промыслов и др.

Автор проекта: заведующая естественно-техническим отделом ЦБ им. Н.В. Гоголя  Биричевская Нина Алексеевна.

Цель проекта:

-пробуждение интереса у молодежи к гениальной личности великого земляка, богатству Ломоносовского наследия;

-содействие воспитанию у молодого поколения патриотического чувства любви, гордости и привязанности к своей Родине, к родному краю, к истокам национальной культуры;

-привлечение к чтению краеведческой литературы через соединение книги и новых информационных технологий.

Задачи проекта:

-разработать и реализовать программу «Гениальный помор и просветитель»;

-создать комплект мультимедийных материалов для проведения мероприятий, посвященных жизни и деятельности М.В. Ломоносова «О Ломоносове интересно, доступно, современно»;

-внедрить инновационные формы работы продвижения краеведческой книги и чтения, привлекательные для молодого поколения;

-обобщить материал о новых поступлениях книг, периодических изданий, публикациях к 300-летию М.В. Ломоносова и разместить информацию на сайте МБС;

-выпустить аннотированный библиографический список к 300-летнему юбилею М.В. Ломоносова «Новые публикации о М.В. Ломоносове» и библиографическое рекомендательное пособие «Жизнь во славу России: гениальный помор и просветитель М.В. Ломоносов»;

-распространить информацию о разработанных на основе краеведческого фонда библиотеки библиографических пособиях в образовательных учреждениях.

Проект заключается в реализации программы «Гениальный помор и просветитель», которая будет направлена на пропаганду наследия великого земляка, на воспитание любви и уважения к малой Родине.

Ожидаемые результаты проекта:

 Качественными результатами реализации проекта можно считать:

-возникновение интереса у молодежи к личности М.В. Ломоносова и его наследию;

-востребованность рекомендательной библиографии;

-формирование интереса к краеведческой книге;

-повышение уровня обслуживания читателей, которые интересуются краеведческой литературой, в том числе и за счет приобретения новых книг по данной тематике;

-распространение краеведческой информации в образовательных учреждениях города;

-расширение сотрудничества, привлечение новых партнеров для совместной деятельности по краеведческому направлению.